问:定距变量是什么,举个例子?
- 答:具有正和负的数字特征,比如摄氏温度,情商,智慧。
问:能不能举例说明定序数据,定距数据,定比数据,定类数据,详细易懂的例子,多举几个最好,如果能把四个数
- 答:微博的使用情况:
定类尺度:请问你最常使用哪个微博?A.新浪 B.腾讯 C.搜狐 D.其它
定序尺度:以昌旁下三类微博中,你关注最多的是( ),其次是(拦迅明 ),最后是( )
A.明星微博 B.草根名博 C.普通微博
定距尺度:你上微博的频率是:
A.几乎每时每刻都在上 B.有时间就上 C.偶尔上 D.几乎不上
定比尺度:你平均每天上简告微博的时间是( )小时。 - 答:定距测量:温度,年龄,数轴,智商,海拔,PH值,经纬,时间,公元纪年
问:举例说明定类数据,定序数据,定距数据和定比数据的区别
- 答:在统计学中,统计数据主要可分为四种类型,分别是定类数据,定序数据,定距数据,定比变量。
1.定类数据(Nominal):名义级数据,数据的最低级,表示个体在属性上的特征或类别上的不同变量,仅仅是一种标志,没有序次关系。例如, ”性别“,”男“编码为1,”女“编码为2。
2.定序数据(Ordinal):数据的中间级,用数字表示个体在某个有序状态中所处的位置,不能做四则运算。例如,“受教育程度”,文盲半文盲=1,小学=2,初中=3,高中=4,大学=5,硕士研究生=6,博士及其以上=7。
3.定距数据(Interval):具有间距特征的变量,有单位,没有绝坦键对零点,可以做加减运算,不能做乘除运算。例如,温度。
4.定比变量(Ratio):数据的最高级,既有测量单位,也有绝对零点,例如职工人宴兄数,身高。
一般来说,数据的等级越高,应用范围越广泛,等级越低,应用范围越受限。
不同测度级别的数据,应用范围不同。
等级高的数据,可以兼有等级低的数据的功能,而等级低的数据,不能让祥巧兼有等级高的数据的功能。 - 答:统计学中,统计数据主要可分为四种类型。
1.定类数据:名义级数据,数据的最低级,表示个体在属性上的特征或类别上的不同变量,仅仅是一种标志,没有序次关系。例如, ”性别“,”男“编码为1,”女“编码为2。
2.定序数据:数据的中间级,用数字表示个体在某个有序状态中所处的野哪裤位置,不能做。例如,“受教育程度颂简”,文盲半文盲=1,小学=2,初中=3,高中=4,大学=5,=6,博士及其以上=7。
3.定距数剧:具有间距特征的变量,有单位,没有绝对零点,可以做加减运算,不能做乘除运算。例如,缓庆温度。
4.定比变量:数据的最高级,既有测量单位,也有绝对零点,例如职工人数,身高。
一般来说,数据的等级越高,应用范围越广泛,等级越低,应用范围越受限。
不同测度级别的数据,应用范围不同。
等级高的数据,可以兼有等级低的数据的功能,而等级低的数据,不能兼有等级高的数据的功能。 - 答:定类数据:名巧念义级数据,数据的最低级,表示个体在属性上的特征或类别上的不同变量,仅侍颂仅是一种标志,没有序次关系。如性别
定序数据:数据的中间级,用数字表示个体在某个有序状态中所处的位置,不能做四则运算。如受教育程度
定距数据:具有间距特征的变量,有单位,没有绝对零点,可以做加减运算,不能做乘除运算。如温度
定比变量:数据的最高级,既有测量单位,也有绝孝谈困对零点。如身高 - 答:在统计学中,统计数据主要可分为四种类型,分别是定类数据,定序数据,定距数据,定比变量。
1.定类数据(Nominal):名义级数据,数据的最低级,表示个体在属性上的特征或类别上的不同变量,仅仅是一种标志,没有序次关系。例耐悄如, ”性别“,”男“编码为1,”女“编码为2。
2.定序数据(Ordinal):数据的中间级,用数字表示个体在某个有序状态中所处的位置,不能做四则运算。例如,“受闭燃教育程度”,文盲半文盲=1,小学=2,初中=3,高中=4,大学=5,硕士研究生=6,博士及其以上=7。
3.定距数据(Interval):具有间距昌态渣特征的变量,有单位,没有绝对零点,可以做加减运算,不能做乘除运算。例如,温度。
4.定比变量(Ratio):数据的最高级,既有测量单位,也有绝对零点,例如职工人数,身高。
一般来说,数据的等级越高,应用范围越广泛,等级越低,应用范围越受限。
不同测度级别的数据,应用范围不同。
等级高的数据,可以兼有等级低的数据的功能,而等级低的数据,不